在人工智能时代，曾经科幻电影里的炫酷黑科技如今已照进现实，扫码出行、扫脸支付、无人酒店、智能家居等等，信息科技早已改变了人们的生活方式。

细细想来，这一切的实现都离不开信息科技的基础——编程。

编程作为未来教育的新方向，不仅是为了让学生了解信息时代的核心技术，更重要的是帮助学生透过程序的表现形式，了解计算机科学中的数理运算和推理逻辑，建立编程思维。

编程其实并没有大家想象得那么复杂，在我们的生活中就隐藏着许多编程知识。

生活中的编程：问题拆分

问题拆分是解决问题最重要的步骤之一，拆分相当于把大难度变成多个小难度，拆分得越细越容易找出解决方法。

案例：做红烧肉。

复杂的问题是没有办法一蹴而就地解决的，所以要学会拆分问题，化繁为简，将复杂问题变成简单明了，使问题解决有方法。

生活中的编程：循环

“循环”是为反复执行某个功能而设置的一种程序结构，它能够使重复指令的编写变得更为高效。“循环”是编程中最常使用的语句之一，其实生活中涉及到循环的事情有很多。

案例：一个星期就是一个循环，一个星期有七天，按顺序分别是“星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期日”，星期日过完后再次进入星期一，之后按相同的顺序和规律进行下去，这便是一种循环。

像这样通俗易懂的案例，孩子们是能够快速理解并掌握的。

生活中的编程：条件语句

条件分叉是指，通过一条或多条语句的判断结果来决定执行的内容。

案例：如果今天不下雨，那么就跟爸爸妈妈去露营，否则就待在家里。

结果1：如果今天不下雨（结果“不下雨”条件判断成立为True），（执行）那么就跟爸爸妈妈去露营，（不执行）否则就待在家里。

结果2：如果今天不下雨（结果“下雨了”条件判断不成立为False），（不执行）那么就跟爸爸妈妈去露营，（执行）否则就待在家里。

在这个案例中，“如果…那么…否则…”就是条件语句，“今天不下雨”则是用来判断执行内容的条件。

在日常生活中有许多事物都蕴藏着一定的逻辑，只要我们用足够的细心和耐心去观察发现，编程思维便可以在潜移默化中提升。

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